Описание
Модуль 1. Внутреннее ощущение безопасности
В 80% случаев ощущение внешней опасности идет от отсутствия внутреннего ощущения безопасности.
- Если вы склонны себя обвинять, то вам будет казаться, что вас обвиняют другие.
- Если вы боитесь, то вам будет казаться, что вас запугивают.
Пока вы не установите ощущение безопасности внутри, вы не сможете понять, опасна или безопасна среда, опасны или безопасны люди. И вы будете часто оценивать наоборот: отрицать реальную опасность и бояться безопасных вещей.
План модуля:
Как оставаться в своем окне толерантности
- Как чувствовать, что выходишь за его пределы на ранней стадии
- Как остановить выход за пределы окна толерантности
Как создать безопасное пространство внутри себя
- Как научить себе воспринимать реальный уровень опасности и безопасности
- Как научиться успокаивать себя
- Как создавать себе внутренних помощников
- Как успокоить внутреннего Ребенка
- Что делать, если внутренний Ребенок боится
Освоение релаксации
- Что делать, если вн Критик мешает релаксации
- Как учить свой мозг быть в безопасности через ощущения тела
Модуль 2. Создание безопасности в реальности
Наш мозг делит все ситуации на 2 большие категории: опасные и безопасные. Если он распознает ситуацию, как опасную, то в нервную систему пойдет одна из реакций - драться, бежать, просить пощады, замереть (или притвориться мертвым).
И сейчас все небезопасные ситуации во внешнем мире у вас связаны возникают потому что мозг расценивает объективно безопасные ситуации, как опасные и выдает одну из этих реакций
Чтобы перестать реагировать на нормальные ситуации, как на опасные, надо научиться возвращаться в момент принятия решения об опасности и осознанно проводить себя через процесс оценки ситуации, показывая психике, что все безопасно.
План модуля:
Реакции на опасность - драться, бежать, замереть, просить пощады
- Как их выбирать сознательно
- Как заменять реакцию на более подходящую
Безопасность на работе
- Как быть с коллегами и начальником
- Как быть с трудными и неприятными людьми
- В каких случаях работать над внутренней безопасностью, а в каких простраивать границы
- В каких случаях простраивать границы, а в каких увольняться
Безопасность дома
- Что делать, если члены семьи не безопасны
- Когда переезжать, а когда работать над границами
- Когда менять свое отношение к человеку, а когда требовать, чтобы он сам изменил отношения к вам
- Как перестраивать отношения с домашними, чтобы чувствовать больше безопасности
Безопасность с людьми
- В каких случаях стоит прекратить контакты и как это сделать
- Как начать устанавливать границы с людьми
- Что делать со страхом посторонних людей
Модуль 3. Формирование восприятия
Если вы мучаетесь от того, что у вас низкая самооценка, то вы не видите корень проблемы. Корень самооценки находится в самовосприятии.
Если ваше восприятие себя изначально негативное, то любая оценка, которую вы себе даете, тоже будет негативной. Вы не сможете оценивать себя хорошо на постоянной основе, если у вас не умения воспринимать себя, как хорошую и любимую.
На данный момент у вас есть только то самовосприятие, которое вам выдали родители. В этом модуле вы научитесь постепенно заменять негативные аспекты самовосприятия на позитивные.
План модуля:
- Как убрать ощущение беспомощности
- Как освободиться от ощущения, что от вас ничего не зависит
- Как убрать ощущение своей никчемности
- Что делать при бессильном гневе
- Как выйти из менталитета жертвы
- Игра, которая поможет вам узнать себя
- Как понять свои ценности, чтобы перестать жить по чужим планам
Модуль 4. Забота о себе
У вас может быть провал в одной из этих областей, а может быть во всех сразу. Когда у вас идет акцент на структуре и порядке, может возникнуть эмоциональный голод.
Будет постоянное ощущение пустоты, нехватки чего-то. Это сделает вас склонной к любовной и прочим зависимостям. Если акцент только на удовольствиях, то жизнь может стать нескончаемым потоком проблем и тушением пожаров: долги по кредиткам, неубранная квартира, проблемы с детьми, претензии на работе.
Ощущение комфорта и качества жизни у вас будет только когда вы научитесь балансировать лево- и правополушарную деятельность.
План модуля:
Поддержание эмоциональной стабильности
- Управление ментальной энергией
- Что делать в триггерных ситуациях
- Умение проживать дни, когда накатывают трудные эмоции
Структурирование своей жизни
- Снижение количества кризисов и хаоса в жизни
- Управление своим временем
- Управление своими деньгами
Перепрошивка на позитив
- Как создавать позитивный опыт, который будет уравновешивать негативный
- Как собрать свой набор инструментов радости
- Как улучшить качество своей жизни
- Как увеличивать количество позитива через истории
- Инструменты для перезарядки нервной системы
Фокус на позитиве
- Как держать фокус через записи
- Как держать фокус через ощущения
Модуль 5. Совладание с острыми ситуациями
Именно неумение работать со своими эмоциональными состояниями создает желание убежать от жизни и спрятаться.
Когда вас неожиданно накрывает волна эмоций - гнева, страха, горя, обиды, боли (иногда даже физической), которые совершенно не относятся к тому, что вы сейчас делаете и что сейчас происходит - это флешбеки.
Флешбеки - это телесные и эмоциональные воспоминания травматических событий, которые приходят спонтанно, без нашего намерения вспомнить травматическое событие. Иногда они приходят отдельно от воспоминания самого события просто как внезапно нахлынувшая эмоция или ощущение в теле.
План модуля:
Как составить себе план безопасности
- Как создать свою сеть поддержки
- Как создать себе набор быстрой помощи для самоподдержки
Как научиться регулировать свои эмоции
- Как распознавать свои эмоции
- Что делать с виной
- Что делать со стыдом
- Что делать с горем
- Что делать с гневом
Что делать, когда приходят флешбэки
- Что делать с телесными флешбеками
- Как выходить из реальности флешбека
Модуль 6. Совладание с диссоциацией
Диссоциация - это спектр состояний, варьирующих от средней эмоциональной отстраненности от текущей ситуации до более обширного отстранения от психического и эмоционального опыта.
Это защитный механизм психики для того, чтобы уменьшить стресс и неприятные переживания, начиная от скуки и заканчивая конфликтом.Когда вы моете посуду и вместо посуды видите свои грядки на даче или свою работу или подругу, с которой вы разговариваете - это диссоциация.
В малых дозах она нормальна, но это становится проблемой, если для вас характерно следующее:
- После даже совсем небольших усилий вам нужно очень много времени, чтобы восстановиться
- Вы не понимаете, куда улетает время, даже в выходной вы ничего не успеваете
- Вам постоянно не хватает времени на себя и свои дела, хотя после работы и в выходные у вас столько же времени, сколько и у тех, кому хватает
- За выходные вы не успеваете отдохнуть от работы и чувствуете стресс в понедельник
- Вам трудно сосредоточиться на работе, вы всегда расстраиваетесь, как мало вы успеваете
- Вам кажется, что время летит очень быстро: год, кажется, только недавно начался, а уже за половину перевалил
- Вы все время грустите о том, что ушло: закончились выходные, кончилось лето
- Вам невыносимо сидеть дома, надо себя занять чем-то, чтобы спастись от мыслей
- Вы часто забываете даты, путаете их или ошибаетесь ос временем
- Вы можете пропустить свою остановку
- Вы часто поливаете, роняете, разбиваете, ломаете, рвете (что-то одно или все вместе)
- Большую часть свободного времени вы читаете, смотрите или слушаете что-то, а даже когда этого не делаете, ваши мысли заняты тем, что вы прочитали/посмотрели/послушали, а не вашей собственной жизнью
В этом модуле вы научитесь уменьшать степень диссоциации. Это даст вам не только больше времени, меньше ошибок, ощущение владения своей жизнью, но и принципиально другие ощущения в теле.
План модуля:
- Как определить диссоциацию на ранних стадиях
- Техники заземления на все случаи жизни и для разных ситуаций
- Как выйти из хронической диссоциации
- Инструменты остановки диссоциации
- Как предотвратить диссоциацию на раннем этапе
