Эта тема исключительно для тех, кто серьёзно интересуется психологией воспитания, и особенно изучением чувств и эмоций у детей. В основном, конечно, негативных эмоций, потому как с позитивными вопросов обычно не возникает.

Когда вы начнёте изучать эту тему, вы можете думать, что всё будет просто... Но вы удивитесь — как важно понимать мир детских эмоций, уметь на них реагировать, и это во многом изменит принципы вашего общения с детьми!

Для нас, выросших во времена постсоветского пространства, когда наши родители и бабушки сами не умели адекватно реагировать на детские слёзы, страхи, гнев, истерики — особенно важно владеть эмоциональной грамотностью, чтобы лучше понимать ребёнка!

О чём поговорим :

— об эмоциях и чувствах ребёнка, какие ему помогают, какие мешают;
— как родители подавляют у ребёнка помогающие чувства, и как возникает «рэкет» и манипуляции;
— о том, как общаться с ребёнком, когда он выражает негативные эмоции (страх, гнев, ярость, истерики), что делать, чтобы конфликт или проявление трудных чувств стали для него не очередной травмой, а новой ступенькой для роста;
— о последовательности помощи ребёнку в момент эмоциональной вспышки;
— о том, какой вы Родитель — правильно ли вы поддерживаете детей в трудную минуту или напротив — психологически травмируете ребёнка.
Если говорить более широко, то ребёнок — и есть ходячая эмоция, потому что он живёт в мире эмоций и чувств. У нас, взрослых, тоже «детская часть» сознания, отвечающая за эмоции, и нам тоже нужно уметь с этим взаимодействовать!

Поэтому смело можно сказать, что вам предстоит изучить не просто тему об эмоциональном воспитании, а посмотреть на это глубже — посмотреть по-новому на тему воспитания детей.

Перед вебинаром рекомендовано посмотреть мультфильм «Головоломка» (2015 г), мы будем обсуждать примеры из мультфильма.